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전공소개

"개인, 집단, 가족상담 전문가 양성"

 

상담심리학 전공 :
현대사회에서 많은 사람들은 성격, 이성관계를 포함한 대인관계, 가족관계 등에서 다양한 문제에 노출되어 있고, 이에 개인과 가족들은 적절한 대처방안을 스스로 찾지 못하면서 높은 스트레스와 삶의 질이 떨어지고 불행감을 경험하고 있다. 이로 인해 개인과 가족이 겪고 있는 다양하고 복잡한 문제를 해결하고 조력할 수 있는 전문기관 및 인력의 필요성이 증가하고 있다. 이에 본 대학원 상담심리 전공은 개인, 집단, 가족 대상의 상담 이론과 기법에 대한 교육과정을 제공함으로써, 전문적 조력자에게 필요한 지식과 기술 및 태도를 갖추도록 하는데 최선을 다하고 있다. 본 전공은 개인 및 가족상담관련 학회자격증 취득이 용이하도록 교과과정을 운영하고 있으며, 졸업 후 상담관련 기관에서 상담전문가로 활동할 수 있는 인력양성을 목표로 한다.

 

개설 교과목
학기 상담심리학 전공
1 포스트모던 가족상담(Postmodern Family Therapy)

포스트모더니즘, 포스트구조주의, 사회구성주의 이론들에 대한 이해를 토대로 포스트모던 가족치료 주요 모델들의 치료적 원리와 방법을 학습한다. 해결중심단기치료와 내러티브치료(이야기치료)를 중심으로 가족 문제의 이해 및 해결, 가족 현실의 재구성 과정을 이해하고 다양한 실습을 통해 구체적 방법과 전략을 습득한다.
가족상담평가(Family Counseling Assessment)

가족평가는 가족문제를 정확하게 진단하기 위해서 다양한 가족평가도구를 다루게 된다. 가족평가의 개념과 질적 가족평가, 양적 가족평가, 가족기능평가 도구 등을 소개하고 가족상담에 적용할 수 있도록 하는 과목이다.
상담면접실습(Microcounseling Skills Training)

이 과목은 상담면접에 요구되는 기본적인 면접기술을 습득하도록 하는데 그 목적이 있다. 이 과목에서 훈련하게 되는 면접기술은 경청, 반영, 질문, 도전, 자기노출 등으로 구성되며, 상담자가 가진 대인관계 기술을 발휘하는데 핵심적인 역할을 한다.
고급상담이론(Advanced Counseling Theories)

상담에 대한 개념 및 상담이론, 상담자의 윤리 및 중요 상담기법을 심층적으로 다룬다. 상담실습을 통하여 상담실무역량을 양성하고, 상담의 주요 주제에 대하여 토론하는 시간을 가짐으로써 전문 상담자로서의 자세를 습득하며 실제 상담과정에 대한 이해를 돕는다.
2 가족관계(Family Relations)

가족은 다른 사회체계와 달리 긴밀한 인간관계를 기반으로 하는 일차적이고 이익을 고려하지 않는 공동체 집단이다. 가족관계는 가족의 개념, 가족이론, 부부관계 부모자녀관계, 형제자매관계의 특성을 파악하고 다양한 가족유형 및 가족스트레스, 건강한 가족의 특성을 심도있게 다룬다.
가족상담 사례연구(Case Studies in Family Therapy)

가족치료 사례를 심층적으로 이해하고 분석하는 훈련을 통해 이론 적용의 역량을 증진시킨다. 사례발표 형식으로 진행되며 사례 개념화, 회기 구조화, 치료모델 선택, 개입과정 평가 등 사례 진행을 비롯하여 사례 기록에 대한 개인 및 집단 지도감독을 실시한다.
진로상담(Career Counseling)

진로와 관련하여 나타날 수 있는 관련된 다양한 상담 주제를 다룬다. 진로상담의 기초, 진로상담 이론, 상담 장면에서 진로정보의 탐색, 진로상담에서 활용될 수 있는 심리검사 기법에 대해 다룬다.
이상심리와 상담(Abnormal Psychology)

이 과목에서는 인간의 이상행동에 대한 기술, 분류, 진단기준, 원인, 치료 등에 대한 다양한 이론 및 연구결과를 학습한다.
3 인간발달(Human Development)

인간발달을 연속적인 과정으로 변화과정으로 보고 발달의 적절한 시기를 구분하고 각 단계별 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달 특성에 대해서 다룬다. 개인 및 가족상담에서 발생하는 개인과 가족관계의 문제는 인간발달과정에서의 문제와 연계성을 이해하고 적용할 수 있도록 한다.
체계론적 가족상담(Systemic Family Therapy)

체계론적 가족상담은 체계이론을 이해하고 이를 토대로 한 가족상담에 대한 주요개념과 이론을 다룬다. 개인상담과 가족상담의 차이, 체계이론의 주요개념과 특성, 가족문제에의 적용 등을 학습할 수 있으며, 체계론적 가족상담의 주요 상담이론과 기법을 전문적인 지식과 기술을 습득할 수 있다.
집단상담(Theories and Practices of Group Counseling)

개인의 심리적 현상은 사회적 영향에서부터 비롯된다는 점을 기반으로, 개인의 적응문제를 가정, 학교, 사회라는 집단체계 속에서 이해한다. 이론적인 측면에서 집단발달과정을 습득하고, 집단상담을 에서 필요한 임상가의 기본지식을 학습하며 집단상담에 대한 각 단계별 작업 및 특성에 대해 자세히 습득한다.
심리검사 및 평가(Psychological Testing and Assessment)

이 과목에서는 내담자 문제 이해를 위해 활용할 수 있는 심리검사 도구들에 대해 학습한다. 나아가 이 도구들을 통해 나타난 검사결과를 내담자 문제의 이해 및 상담을 위해 어떻게 활용할 수 있는지를 검토해 본다.
* 위 3학기 커리큘럼이 총 5차학기의 수업연한 동안 순환
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